“立足常态教研，打造生动课堂”

----合肥高新中加小学部数学组教研活动

伴着浓浓的春意，数学组响应学校“生动课堂”的教研的主题，开学至今，开展了丰富多彩的数学教研活动。

首先，为了进一步规范教学工作行为，教研组长杨宇老师带领大家在开学的第一个月里，分别重温了教学工作的常规要求，并明确中加小学数学学科备课的要求、各年级数学作业批改的要求。组织老师小组结对学习，组织大家观课、评课、议课。

其次，本学期数学组特别加强了组内青年教师的课堂教学的培训，积极开展组内公开课。开学至今，教研组长听了所有数学老师的随堂课，课后组织大家集体评课，指出课堂中的优缺点，使青年教师迅速成长。组内教师也形成了“互相听课，互相学习”的良好研课氛围。

本学期，数学组确定了每次的教研主题，让每周一次的教研活动“有血有肉，丰富多彩”。例如上周，我们安排了教学经验比较丰富的仇老师，给大家作了一次以“初探小学数学中转化思想方法的渗透”为主题的经验分享，使大家感受到“转化”思想在小学数学中的重要性，结合教学实例，仇老师的讲解深入浅出，大家收获颇多。

数学组还加强了对教师业务能力的提升和专业培训。三月份，先后组织数学组老师参加了合肥市名师“大篷车送教活动”，全国“和美课堂特级教师现场观摩课”活动。

新的学期，新的征程，相信，在大家的团结协作、共同努力下，数学教研组一定会信心满满地去迎接挑战，打造出一支优秀的团队！

（供稿人：杨宇 图片提供：小学部）